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你可能听说过“天生的领导者”这个说法。
回顾历史,世界上一些最杰出的领导人可能有一些共同的特征。最有效的领导者都有自信、坚强决策技巧,并且善于与人相处。大多数伟大的领导者都有很强的人际交往能力、高情商和自信。乍一看,你可能会认为领导者是天生的,而不是后天培养出来的。
领导特质理论是指领导者天生具有鲜明的性格特征。换句话说,领导者具有可遗传的特质。早期的研究表明,某些人天生就有这种领导能力。
但争议开始于此。有些人是天生的领导者吗?潜在的领导者只有那些天生具有关键特质的人吗?
在BetterUp,我们相信每个人都有能力充分发挥自己的潜力。很大一部分自我实现培养技能,是投资吗个人发展并成长为一个完整的人。
所以,虽然领导特质理论听起来像是解决领导问题的简单方法,但它真的成立吗?你可以依靠什么样的领导模式呢开发领导在你的组织中?人们真的是天生的领导者吗?
让我们深入研究一下领导力特质理论的定义。我们还将讨论一些你可以培养的关键领导特质,并揭穿关于特质领导力的一些神话。
什么是领导特质理论?
在我们进入领导特质理论的有效性之前,让我们先理解它。
什么是领导特质理论?
领导特质理论是指领导者天生具有关键的特征或特质。研究人员托马斯·卡莱尔在19世纪首次提出了这一理论。
领导特质理论也被称为领导伟人理论,这是由研究人员托马斯·卡莱尔研究的。当我们看凯雷的研究机构,它没有得到经验验证。虽然它是最古老的之一领导理论在美国,这项研究在该理论开始流行之前根本没有经过审查。
当卡莱尔第一次提出这个理论时,他研究了流行历史人物.例如,他比较了朱利叶斯·凯撒、圣雄甘地、亚伯拉罕·林肯和拿破仑·波拿巴等领袖(所有男性)。得出的结论是,这些“伟大的领导者”天生具有领导的特质。不可否认的是,这些领导人在理论上具有许多相同的特质,但这个概念并没有经受住时间的考验。
在BetterUp,我们一直在学习如何培养领导才能.科学告诉我们,领导特质理论有它的缺陷。但在我们深入研究这个理论是否站得住脚之前,让我们来看看一些关键的领导特质。
有哪些领导特质?
虽然我们知道今天,领导特质理论已经不太重要了,但我们还是可以识别出一些关键的领导品质。以下是优秀领导者必须具备的10项领导技能:
- 未来规划。一个future-minded领袖他是一位以实用主义和乐观态度处理各种情况的领导者。在BetterUp,我们研究了面向未来的有效性。
实践的领导者未来规划拥有更高效的团队。他们的团队也更加敏捷、敬业、创新、冒险、绩效和弹性。
但更好的是?我们对1500多名美国员工的调查发现,82%的人至少在一个面向未来的领导技能领域有很大的提升空间。人们并不是天生就有未来意识的。这是一种需要学习和发展的技能。
- 包容性领导技能。我们还研究过包容的领导以及它对劳动力的影响。事实上,我们发现,当员工拥有包容性的领导时,他们的生产力提高了50%,创新能力提高了90%,敬业度提高了150%。包容性领导也会降低54%员工流动率.
- 高情商。成功的领导者通常会投资于他们的情商.和许多其他领导技能一样,情商也可以通过正确的练习来培养。
根据《哈佛商业评论》的一篇文章,90%的人因为情商而获得晋升和技能的提高.
- 情绪调节技能。保持冷静的能力比你想象的更重要。事实上,当我回想凯雷列出的一些伟大领导者时,这似乎是他们所缺乏的一项关键技能。
但看看今天的伟大领袖,情绪调节技能是没有商量余地的。面对逆境、冲突和不确定性,情绪稳定对任何领导者来说都很重要。
- 较强的人际交往能力。领导者,尤其是在当今的职场中,总是与人打交道。无论是跨职能沟通还是与团队成员合作有较强的人际交往能力。
你需要练习才能掌握这些技能。当然,根据性格类型的不同,有些人可能比其他人更倾向于与人合作和工作。
我自称是一个内向的人,花了很多时间来培养我的人际交往能力。通过和教练一起工作,我学到了很多如何建立融洽关系以及与他人的紧密联系。
- 较高的认知敏捷性和认知能力。我们的世界正在迅速变化。这意味着职场不断面临着我们可能从未遇到过的挑战和棘手问题。
认知能力高认知灵活性来帮助解决棘手的问题。在当今的环境中,这一点尤其重要,因为事情的发展比以往任何时候都要快。
- 较强的决策能力。如果你是一个领导者,你知道你的办公桌(或笔记本电脑)上每天都有决策。当工作的未来已经改变了在美国,裁决的数量加快了。
对于任何领导者来说,投资培养强大的决策能力都是很重要的。很多时候,自信和强大的决策能力是密切相关的。
我们的领导人可能不总是做出正确的决定,但这没关系。对于领导者来说,知道时间也是有好处的从失败中学习比百分之百地把事情做好更重要。变革型领导者可以从他们所做的错误决定中吸取教训。
- 较强的沟通能力。有了合作,就必须有沟通。优秀的领导者能够有效地传达他们的目标和期望。
沟通在组织绩效中起着至关重要的作用。它也是作为领导者建立强大的指导技能.然而,有效的领导者经常致力于他们的沟通技巧.随着混合工作和远程工作的兴起,沟通技能比以往任何时候都更重要。
- 良好的解决矛盾的能力。职场冲突是不可避免的。毕竟,我们是人。我们不同意的状况。这是我们解决难题的方法之一。事实上,冲突不一定是有害的。有时,冲突有助于团队达成正确的解决方案。
如何处理这种冲突至关重要。尽管凯雷列出了一些历史人物(有些专横),但伟大的领导者不应该欺压他人。尊重冲突解决技巧帮助加强人际关系。它能培养人际交往能力、沟通能力和解决问题的能力。 - 高动力。有效的领导是由动机驱动的。事实上,高度的积极性是许多人必须培养的一种关键的领导行为。
和动力并不意味着你要一直工作到筋疲力尽.事实上,恰恰相反。好的领导者知道什么时候休息是重要的。伟大的领导者掌握着……的力量内在工作®以便更好地激励他们的团队。
有效的领导始于知道如何激励你的团队。每个公司的运作方式都不一样。但要从整体上看你的总奖励计划。这意味着要仔细观察工作目的,员工激励措施、福利及补偿.
特质领导理论的优点和缺点是什么?
虽然我们并不是与生俱来就具有让我们成为伟大领导者的个人特质,但也有一些优点和缺点利弊要考虑看看这种领导风格。
特质领导理论的3个优点
- 它开启了对领导和领导行为的研究。虽然大多数领导者不相信特质领导理论,但它确实开启了对领导力的研究。
- 它有助于建立领导者可以改进的领导者特质。这是第一个着眼于关键领导力特征和特质的研究机构。虽然与生俱来的领导技能并不是建立在科学基础上的,但它有助于确定哪些技能可以建立在这些技能的基础上。
- 它有助于确定人格特征是可以被研究和研究的。与领导特质相似,这也有助于确立科学家们可以学习和研究人格特征。
特质领导理论的6个缺点
- 该理论错误地认为领导效率是与生俱来的。这个理论最大的缺点是它没有经过经验验证。这不是一个有效的、有科学依据的理论。
所以,如果你基于员工拥有某些技能的事实来提拔他们,并认为他们天生就有这些技能,你可能需要重新考虑你的方法了。
- 提出了一种错误的领导角色行为理论。基于人们天生具有某些行为的想法,让他们担任领导角色可能是危险的。
如果没有适当的发展和指导支持,你可能会陷入情景领导的境地。和情境领导这并不能帮助你释放团队的全部潜力。
- 它会阻碍领导者的成长和发展。对于任何希望培养有效领导者的公司来说,都需要对他们的成长和发展进行投资。
但是采用特质领导理论意味着你不需要来进行投资,但事实并非如此。
- 它不能让你的员工充分发挥其潜力。如果你忽略了培训你的员工成为领导角色,想想你所留下的所有潜力。你的员工想要学习、发展和成长。
- 它会在你的组织中滋生一种有毒的领导风格。根据性格特点让非领导者担任领导角色可能是有害的。每个人都需要支持,即使是你最好的领导。
但如果没有正确的支持,你可能会有繁殖的风险员工中的有毒品质.考虑一下BetterUp如何通过虚拟教练帮助你的员工发挥出最好的一面。 - 它可以加强交易型领导风格,而不是变革型领导风格。只要有时间和地点交易型领导这不是最好的领导风格为了达到最大的效果。
领导力特质理论的10个例子
许多研究人员继续研究卡莱尔最初的特质领导理论。其中一位研究人员是拉尔夫Stogdill他把凯雷的研究作为研究这种特质方法的起点。
让我们来看看斯托格迪尔的一些研究,以帮助识别一些特质理论领导的例子。斯托格迪尔进行了一项调查,找出了与领导力正面相关的特质。这些包括:
- 责任感和完成任务的动力
- 有追求目标的活力和毅力
- 有冒险和解决问题的能力
- 采取主动(尤其是在社交场合)
- 自信还有强烈的认同感
- 愿意接受决策和/或行动的所有权和后果
- 愿意承受和承担人际压力
- 容忍挫折和拖延
- 影响他人及其行为的能力
- 有目的地构建社会互动系统的能力
你会发现这些都是许多领导者身上的积极特质。但这些特质是人们可以培养的技能,尤其是在教练的帮助下。
使用BetterUp来培养更好的领导者
如果你的公司很难让员工留在领导岗位上,可以考虑培训。通过BetterUp,你可以投资于你的领导者的成长和发展。
有了教练作为指导,你的经理们就能准备好应对未来的一切——即使我们对此不确定。我们的建立心理健康的科学方法已经被证明可以降低压力,增强目标,并在仅仅四个月后增强弹性领导力培训.
的圣莫尼卡市从成长的角度来看待领导力。事实上,圣莫尼卡市(City of Santa Monica)的首席人力资源官Lori外邦人(外邦人)谈到了投资于人力领导力,BetterUp帮助他们的员工茁壮成长。
想想你组织中所有的潜力。是什么阻止你利用它?
如果大家都心照不宣地希望领导是现成的,那么你要知道,这种想法可能会限制你的组织和员工的发展。
不管一个人看起来多么有魅力、直觉多么敏锐、多么自信,这并不意味着他们准备好领导别人。在正确的指导和支持下,每个人都可以成为领导者。
玛德琳英里
马德琳是一位作家、沟通者和讲故事的人,她热衷于用文字来帮助推动积极的改变。她拥有英语创意写作和传播学学士学位,现居科罗拉多州丹佛市。在业余时间,她通常在户外(最好是在山上),喜欢诗歌和小说。
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